En el 6 de enero de 2026, en el Palacio de las Naciones Unidas, se inaugura oficialmente la 15.ª conferencia FerMUN. 610 jóvenes estudiantes procedentes de 30 escuelas y 17 países diferentes se reúnen para una nueva edición enriquecedora y global.
La ceremonia de apertura de la conferencia se caracteriza por un fuerte compromiso y una pasión desbordante de todas las generaciones.
La ceremonia de apertura de FerMUN 2026 comienza con un discurso de la Sra. Tatiana Valovaya, Directora General de la Oficina de las Naciones Unidas en Ginebra. La Sra. Valovaya recuerda la importancia de preservar el legado y la historia de las Naciones Unidas, pero también de encontrar soluciones a los retos modernos, como el derecho laboral o la economía informal. Abdul-Salam Antwi continúa con un discurso inspirador y contundente: según él, los estudiantes pueden asumir el papel de diplomáticos, ya que en realidad no hay edad para actuar. La juventud ofrece respuestas, pistas de reflexión e ideas para cambiar las cosas. Abdul-Salam recuerda que el futuro está en manos de los jóvenes, gracias a los artículos que se escriben, las resoluciones que se preparan y las enmiendas que se presentan: «No solo desempeñáis el papel de delegados o presidentes. Os convertís en uno», subraya Abdul-Salam. La Sra. Jurgensen, representante permanente de Francia ante las Naciones Unidas, añade que el multilateralismo no es sólo asunto de los diplomáticos y del Gobierno, sino de todos y cada uno de nosotros.
Cuando hablamos de juventud, no nos referimos solo a los adolescentes y los adultos jóvenes, sino también a los niños. Mathéo, Léna y Léonie, alumnos de la escuela primaria Jean Calas, explican que en su escuela practican el debate, la argumentación y la escucha de los puntos de vista de los demás. Debaten temas como la igualdad de género, observando fenómenos discriminatorios relacionados con el género en la escuela. Mathéo recuerda que «incluso a los 9 o 10 años se pueden tratar temas importantes». Varios discursos agradecen a los directores de FerMUN, la opinión de todos, por habernos acompañado, animado y apoyado, y en particular a Philippe Launay, para quien esta conferencia es la última, para pesar de todos.
Las Naciones Unidas rebosan talento hoy en día.
El diablo viste de Prada y Gossip Girl, dos clásicos icónicos, aparecen en el vídeo de apertura: hoy en día, las Naciones Unidas rebosan talento y creatividad. Los participantes de FerMUN, que no se limitan a las relaciones internacionales y la diplomacia, destacan por su versatilidad en muchos otros ámbitos. Ishani Petitjean y Sarra-Maya Hadiji suavizan el ambiente con dos notables interpretaciones a la guitarra, ya que el interludio musical es una tradición de FerMUN. En cuanto al segundo vídeo, una versión del videoclip de la canción Azizam de Ed Sheeran, ilustra a la perfección la dimensión cosmopolita de FerMUN y el espíritu de cooperación, con la participación de numerosas escuelas.
El multilateralismo se cuestiona más que nunca.
En un mundo fracturado por conflictos internacionales, el calentamiento global o incluso la inteligencia artificial, el multilateralismo se ve más cuestionado que nunca (la cooperación interestatal para la toma de decisiones, nota del editor). Estos discursos provocan una reflexión sobre la eficacia de las organizaciones internacionales. ¿Corre el riesgo la ley del más fuerte de dominar pronto la escena mundial? Este tema, que ocupa el centro de nuestra conferencia, lo plantean Alain Le Roy, embajador de Francia y antiguo secretario general adjunto de las Naciones Unidas, así como cuatro jóvenes estudiantes que han ganado el concurso de elocuencia de FerMUN. Le Roy ofrece una explicación profunda y esclarecedora con un trasfondo histórico sobre el tema. Defiende la eficacia y la legitimidad de la ONU, aunque algunas crisis sean difíciles de resolver. «Por supuesto, la ONU no es perfecta, pero cuando no está ahí, es aún más catastrófico». Según él, la solución es reformar la ONU, no disolverla. En cuanto a las palabras de los jóvenes, reflejan el compromiso y la responsabilidad de nuestra generación, con la denuncia de los acuerdos incumplidos y la crítica al Consejo de Seguridad de la ONU, pero también la importancia de comprender los puntos de vista de los demás y no ver la diferencia como un obstáculo. Una estudiante menciona el impacto de las redes sociales y la inteligencia artificial en la paciencia de los jóvenes, que se agota ante las crisis sin resolver. No obstante, precisa que la generación Z sigue siendo una «generación optimista». Otro alumno propone un discurso que despierta la conciencia sobre la caída del diálogo, la brecha cada vez mayor entre el discurso y la práctica, y el debilitamiento de la confianza entre las organizaciones internacionales y los Estados Unidos (con la política exterior de Trump): «una patología amenaza el multilateralismo». Se plantean numerosas preguntas: ¿debe modificarse el derecho de veto? ¿Cómo deben gestionarse los retos geopolíticos? Si bien las opiniones sobre esta crisis divergen, entre visiones optimistas y más críticas, perspectivas globales y locales, todos coinciden en un punto: el multilateralismo es indispensable y los jóvenes desempeñan un papel clave en el restablecimiento del diálogo dentro de la comunidad internacional.
Estudiantes y expertos coinciden en afirmar que los discursos no reflejan la realidad actual, que es necesario aplicar las decisiones teóricas en la práctica: pero ¿estarán los delegados a la altura de sus propias expectativas? ¿Serán capaces de respetar esta consigna que han transmitido a las organizaciones internacionales? Lo descubriremos en los próximos días.
Hélène Khukhunaishvili